пятница, 14 марта 2014 г.

Модуль 9, 10 - рефлексія

Модуль 9 - дав мені можливість повчитися складати фасилітацію для полегшення роботи учнів в проекті. При її складанні я продумувала та аналізувала всі етапи роботи. Було цікаво, але складнувато. Це корисні для мене знання та навички.
Модуль 10 - допоміг мені зрозуміти як створювати загальну сторінку тренінгу та наповнювати її інформацією. Це буде мені потрібним для роботи в подальшому. Дуже потрібною для мене є інформація завантаженння файлів на google-диск та налаштування доступу.
Мені дуже сподобався курс "Інтел - навчання для майбутнього". Я отримала дуже багато корисної та цікавої інформації для подальшого її використання у своїй роботі. Отримала массу позитивних вражень та задоволення від навчання. Всім дякую за співпрацю. Бажаю успіхів!

четверг, 13 марта 2014 г.

Модуль 7, 8 - рефлексія

Модуль 7 - сприяв можливості навчитись виконувати роботу в ролі учня. Це було створення статті на вікі-сторінці. Я детально продумувала, який саме матеріал має там бути. Я навчилася завантажувати на вікі сторінку малюнок та опитувальник! Виникали побоювання, що може щось не вийти. Але зробила заплановане.
Модуль 8 - допоміг мені більше розібратися в роботі з персональною бібліотекою. Я змогла завантажити та викласти на свою вікі-сторінку "Форму оцінювання блогу", попрацювала в парі, поділилась своїми думками щодо проекту. Попрацювала з планом. Сьогоднішні заняття дуже цікаві. Спочатку було страшно. Тепер відчуваю, що чогось вже навчилася.

среда, 12 марта 2014 г.

Модуль 6 - рефлексія

Цей модуль дав мені можливість вдосканалити знання та навички роботи з вікі-сторінками (я спробувала зробити статтю - відповідь на питання педради). Я потренувалася у роботі над створенням мережевого опитувальника (не все давалося легко). Склала запитання з відкритою відповіддю, з декількома правильними відповідями та запитання, де, наприклад з 3-х правильних відповідей, 2 - можуть бути правильними. Я думаю, що ці знання будуть мені необхідні в роботі. Заняття пройшло цікаво та змістовно. 

Модуль 5 - рефлексія

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме: навчати їх знаходити інформацію, працювати в парах, проводити опитування в мережі, ділитись своїми враженнями, викладати результати своєї роботи  (портфоліо) у блоги, групи, вікі-сторінки, сайт школи і т.д.
В процесі роботи, під час педради, в нашої групи виникли проблеми з розміщенням статті (відповіді на питання) на вікі-сторінці. Але після декількох спроб ми все ж змогли все розмістити правильно. Кориснию для мене є інформація про авторське право, на що раніше не завжди звертала увагу.

вторник, 11 марта 2014 г.

Модуль 4 - рефлексія

Цей модуль допоміг мені дізнатися багато нової інформації про оцінювання при проектному навчанні. Відредагувала свою вікі-сторінку, що дало можливість доступу до неї інших користувачів (дякую Олена Павлівна, що допомогли). Зареєструвалася на сайті "Оцінювання проектів".  Створила організаційну діаграму та З-Х-Д таблицю. Корисним досвідом є створення чіткої та конкретної учительської презентації. Дуже переживала при її створенні. Не все знала, що і як написати. Але хочу вчитись! Дякую тренерам.

Модуль 3 - рефлексія

Цей модуль сприяв тому, що я змогла детальніше продумати свій проект, ознайомитись з основними типами запитань, а саме: змістові, тематичні та ключові. Я попрацювала на сайті Міністерства освіти і науки України: з Державним Стандартом, навчальними планами та програмами. Цікаво було детальніше дізнатись про види досліджень та самій спробувати створити теми учнівських досліджень. Мені сподобалось працювати а програмою Excel. Деякі труднощі виникли зі складанням таблиці, але дякуючи Ірині Сергіївні, я змогла її зробити. Отримала гарні навички. Дякую.

понедельник, 10 марта 2014 г.

Модуль 1, 2

Модуль 1 - дав мені можливість навчитися працювати з електронним посібником, Е-довідником та інтернет-ресурсами; створювати персональну вікі-сторінку, власний блог. Також я ознайомилася з методом навчальних проектів. Ці навички дуже необхідні мені для роботи і для особистого розвитку.
Модуль 2 - сприяв детальному ознайомленню з навичками ХХІ століття, таксономією Блума. Я створила своє портфоліо, де розмістила 6 папок і в деякі з них помістила файли. Також цікавим для мене було створення публікації (буклету). Я отримала массу позитивних вражень і цікавого корисного досвіду. Мені дуже сподобалось заняття. Дуже вдячна тренерам:  Олені Павлівні та Ірині Сергіївні.